สวัสดีค่ะทุกท่าน…ขอต้อนรับเขาสู่ blog นวัตกรรม
เทคโนโลยีและสารสนเทศทางการศึกษา
ดิฉันขอขอบพระคุณทุกท่านที่ให้ความสนใจเข้ามาเยี่ยมชม blog นวัตกรรม
เทคโนโลยีและสารสนเทศทางการศึกษา ภาคเรียนที่ 1/2556
ของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาวิทยาศาสตร์ทั่วไป
คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง
ซึ่งมีเนื้อหาของรายวิชานวัตกรรม
เทคโนโลยีและสารสนเทศทางการศึกษาตั้งแต่งหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ถึง หน่วยการเรียนรู้ที่ 10
และดิฉันหวังเป็นอย่างยิ่งว่าท่านผู้เยี่ยมชมจะได้รับความรู้
ความเข้าใจในการเยี่ยมชม blog ในการครั้งนี้เพื่อประโยชน์ของตัวท่านเอง…
วันพุธที่ 19 มิถุนายน พ.ศ. 2556
วันพฤหัสบดีที่ 13 มิถุนายน พ.ศ. 2556
โครงการสอน
โครงการสอน
รหัสวิชา PC54505
3(2-2-5)วิชานวัตกรรม
เทคโนโลยีและสารสนเทศทางการศึกษา
Innovation, Technology and
Information in Educationสาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษาและคอมพิวเตอร์ศึกษา
คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง
ศึกษาแนวคิด ทฤษฎี
นวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศทางการศึกษา
ที่ส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้
การวิเคราะห์
ปัญหาที่เกิดจากการใช้นวัตกรรม
เทคโนโลยี และสารสนเทศ แหล่งเรียนรู้และเครือข่ายการ เรียนรู้ การสร้าง
การออกแบบ การนำไปใช้ การประเมินผล
การปรับปรุงนวัตกรรม
สามารถเลือกใช้ ออกแบบ สร้าง
ปรับปรุงนวัตกรรม
เทคโนโลยีและสารสนเทศสำหรับการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาที่จะรับผิดชอบสอนใน
อนาคตได้อย่างเหมาะสมสอดคล้องกับระดับการศึกษา
ทั้งนี้เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ที่ดี สามารถแสวงหาแหล่งการเรียนรู้ที่หลากหลาย และเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน
เมื่อผู้เรียนศึกษาเนื้อหาบทเรียนจบตามหลักสูตรแล้วจะมีพฤติกรรมหรือความสามารถดังนี้
1.
อธิบายความหมายของนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศได้
2. ยกตัวอย่างนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศที่ใช้ในชีวิตประจำวันได้
3.
ชี้ให้เห็นถึงประโยชน์ของนวัตกรรม
เทคโนโลยี และสารสนเทศได้
4.
บอกถึงปัญหาที่เกิดจากการใช้นวัตกรรม
เทคโนโลยี และสารสนเทศได้
5.
บอกความหมายและประเภทแหล่งเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้ได้
6.
อธิบายพื้นฐานการออกแบบการเรียนการสอนได้
7.
อธิบายรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญได้
8.
ยกตัวอย่างรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญได้
9.
อธิบายวิธีการเลือกใช้สื่อการเรียนการสอนที่เหมาะสมได้
10. เสนอแนวทางในการสร้าง ปรับปรุงนวัตกรรม
เทคโนโลยีและสารสนเทศสำหรับการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาได้อย่างน้อย 1 รายวิชา
11.
สามารถแสวงหาแหล่งการเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้เพื่อสร้างนวัตกรรมได้
12.
ยกตัวอย่างงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศได้อย่างน้อย 3
เรื่อง
เป็นการเรียนการสอนแบบผสมผสาน (Blended
Learning) การเรียนการสอนแบบออนไลน์ (Online
Learning) กับการเรียนการสอนแบบเผชิญหน้าในชั้นเรียนปกติ(Face-to-Face or Traditional Learning)
ใช้วิธีสอนแบบเรียนรู้ร่วมกัน (Collaborative
Learning) และวิธีสอนแบบร่วมมือ
( Cooperative Learning)
หน่วยการเรียนที่ 1
ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศ
หน่วยการเรียนที่ 2 หลักการ
แนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารมสนเทศ
หน่วยการเรียนที่ 3
การสื่อสารเพื่อการเรียนการสอน
หน่วยการเรียนที่ 4
จิตวิทยาการเรียนการสอน
หน่วยการเรียนที่ 5
การออกแบบการเรียนการสอน
หน่วยการเรียนที่ 6
นวัตกรรมการเรียนการสอน
หน่วยการเรียนที่ 7
คอมพิวเตอร์
หน่วยการเรียนที่ 8 เครือข่ายอินเตอร์เน็ต
หน่วยการเรียนที่ 9
การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศกับการเรียนการสอน
หน่วยการเรียนที่ 10
แนวโน้มในอนาคตเกี่ยวกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศกับการศึกษาหรือการเรียนการสอน
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)